سنین ۳ تا ۶ سالگی دورهای طلایی و در عین حال پرچالش در رشد کودک است؛ دورهای که کودکان از یک سو به دنبال اثبات استقلال فردی و ابراز وجود هستند و از سوی دیگر، هنوز مهارتهای کلامی و خودتنظیمی هیجانی
خشم در کودکان پیشدبستانی (حدود ۳ تا ۶ سال) یک هیجان طبیعی است، اما پرخاشگری (زدن، هلدادن، پرتکردن اشیا، گاز گرفتن، شکستن وسایل، ناسزا/جیغ) رفتاری آموختنی و قابلاصلاح
بسیاری از والدین وقتی متوجه دروغ فرزندشان میشوند، احساس شکست یا خشم میکنند. اما در روانشناسی رشد، اولین دروغها به معنای رشد «تئوری ذهن» (Theory of Mind) است.
کودکی که برای انجام تکلیفش بیش از حد وقت میگذارد، از پاککردن و دوبارهنوشتن خسته نمیشود، یا قبل از شروع کار میگوید «اگر عالی نشود، انجامش نمیدهم»، لزوماً فقط «باهوش» یا «منظم» نیست.