این صفحه منبعی برای «کودکان و ویروس کرونا» است. چنانچه پیشنهادی برای کودکان و ویروس کرونا دارید به ما بگویید.
args['0']); print $current->description; ?>
![]() |
بازنگری در زمان استفاده از دنیای مجازی در عصر کرونااین روزها [این مقاله یک سال پیش نوشته شده است] حدود ۳ میلیارد نفر در سراسر دنیا به شکلی در قرنطینه یا منع آمد و شد معمول قرار دارند و تقریباً ۹۰٪ دانش آموزان در سراسر جهان دیگر عملاً در مدرسه حاضر نمیشوند. |
![]() |
۸ راهحل عملی برای مقابله با اضطراب ناشی از همهگیری ویروس کرونااخبار مربوط به بیماری کرونا هر روز و هر ساعت به گوش ما میرسد. از سویی نبود راهکارهای ثابت و همچنین رفتارهای غیرقابل پیشبینی این ویروس، سبب ایجاد ترس و نگرانی گستردهای در بین خانوادهها شده است. تا جایی که ممکن است افراد بر اثر این اضطراب و برای حفظ سلامت خود و خانوادهٔ خود توصیههای غیرعلمی را به کار ببرند و به خود و خانوادهٔ خود آسیب بزنند. در اینجا به ۸ نکته علمی و تخصصی برای حفظ سلامت روان و از دست ندادن کنترل خود در شرایط همهگیری میپردازیم. |
![]() |
۱۰ فعالیت آموزشی خانوادگی در دوران کرونا برای کودکاندر این متن، ۱۰ فعالیت جالب خانوادگی ذکر شده است که برای رشد ذهنی فرزندان میتوانید در خانه از آنها استفاده کنید. به خاطر داشته باشید، هنگامیکه مدرسه تعطیل میشود، یادگیری را میتوان در هر زمان و مکان دیگری ادامه داد. |
![]() |
پیامهایی برای والدین و مربیان در دوران همهگیری کووید ۱۹این روزها همه دربارهٔ ویروس کرونا صحبت میکنند. شاید کودکان نگران مبتلا شدن خودشان، خانوادهشان و دوستانشان باشند. |
![]() |
در دورهی کرونا، چگونه با کودکانمان رفتار کنیم؟
به کودک خود نشان دهید که هر زمان بخواهد میتواند با شما صحبت کند. آنها پیشتر دربارهی بیماری چیزهایی شنیدهاند. سکوت ما و حرف نزدن از فرزندانمان محافظت نمیکند. در بیان خود، صداقت و صراحت داشته باشید. دقت کنید صحبتهایتان در حد درک کودک باشد. |
![]() |
آیا کودکان نیاز دارند به مدرسه بازگردند؟هنگامیکه به خاستگاه راهاندازی مدارس نگاه میکنیم، موضوعهایی دربارهی «درس خواندن» و کارهای روزمره در خانه، زندگی شخصی و خانواده، بیشتر به ذهنمان میآید؛ و این اشتباهی بسیار بزرگ است. |
![]() |
اهمیت دستهای کوچک کودکانتوضیحاتی دربارهٔ ویروس کرونا برای والدین کروناویروس یا کووید ۱۹ چیست؟ |
![]() |
چگونه دانمارک دانشآموزان را بسیار زود به کلاسهای درس بازگرداند؟دانمارک نخستین کشور اروپایی بود که پس از قرنطینهٔ سراسری بهسبب همهگیری بیماری کووید-۱۹، دبستانها و مرکزهای نگهداری کودک را بازگشایی کرد. «اِما فیرت» در این مقاله از روش بازگشایی کلاسهای درسِ پایههای گوناگون در دانمارک میگوید. |
![]() |
چگونه دربارهٔ ویروس کرونا با کودکان صحبت کنیم؟نکاتی دربارهٔ نحوهٔ تعامل صحیح والدین و کودکان در رابطه با ویروس کرونا: |
![]() |
پیشگیری و کنترل کرونا (کووید-۱۹) درمدارس و مراکز آموزشیهدف از این کتابچه ارائه راهنماییهایی روشن و عملی برای انجام ایمنسازی در مدارس و سایر مراکز آموزشی از طریق پیشگیری، تشخیص به موقع و کنترل کووید-۱۹ است. |
![]() |
اسکاتلندیها به بازگشایی مدرسهها در فضای باز میاندیشندمسئولان آموزش اسکاتلند امکان بهبود فاصلهگذاری فیزیکی، در صورت بازگشایی مدرسهها در فضای باز و بیرون از ساختمانها را بررسی میکنند. |
![]() |
تجربه آموزش از راه دور در یکی از مدرسههای والدورفچگونه با بودنِ فاصله میان آموزگاران و دانشآموزان، فناوری را متعادل و مناسب سن کودکان بهکار ببریم؟ |
![]() |
ویروس کرونا و یادآوری اهمیّت بازاندیشی دربارهی همه چیز؛ از روشهای آموزشی آغاز کنیمهمهگیر شدن بیماری کووید ۱۹ درس جدی برای ما انسانها دربارهی سازوکار جهان طبیعی است و اهمیّت بهرهمندی از دانش زیستمحیطی را تأیید میکند. |
![]() |
تجربه یک مادر کانادایی از آموزش در خانه در دورهی قرنطینهی خانگی بهسبب همهگیر شدن بیماری کووید-۱۹کتابها و بههمریختگی، ویژگیهای زندگی خانوادگی ما شدهاست. از هنگام بسته شدن مدرسهها و آغاز زندگی پشت درهای بسته، پدرها و مادرها در سراسر جهان با این پرسش روبهرو شدند که چگونه آموزش کودکانشان را ادامه دهند؟ دولت، مدیران مدرسهها و دیگر خانوادهها هر کدام دیدگاهی دارند. برخی میگویند مهم است که نظم روزانه را حفظ کنید، در حالیکه برخی دیگر میگویند آموزش مهمترین نگرانی خانوادهها نباید باشد. |
![]() |
آسیبهای شیوع کرونا بر روی وضعیت زیستی کودکان«مژگان کاهن» روانشناس بالینی، و دانشآموخته «دانشگاه بروکسل» (ULB) کشور بلژیک است، و اکنون در یکی از مراکز درمانی شهر بروکسل کار میکند. |
![]() |
چگونه میتوان در دوران قرنطینه کودکان را در خانه سرگرم کرد؟در بحران کرونایی، پدر و مادر فعالیّتهایی را همراه با کودک میتوانند انجام دهند که در وضعیّت قرنطینه و در خانه ماندن، آسان و لذّتبخش شود. |
![]() |
۷۷ ایده برای سرگرم نگهداشتن کودکان در دوره قرنطینه خانگی «کووید-۱۹»«تارا هائِل»، مقالهنویس مجله «فوربِز»، از تجربهها و ایدههایش برای سرگرم نگهداشتن کودکان مینویسد. حتی پس از مدّتی، خلاقترین خانوادهها نیز برای سرگرم نگهداشتن کودکان با کمبود ایده روبهرو میشوند، در اینجا فهرستی از فعالیّتهایی که همراه کودکان میتوانید انجام دهید، فراهم کردهایم. (یا هنگامی که میخواهید کار کنید یا تنها باشید، به کودکان بگویید خودشان انجام دهند.) چنانچه ایده تازهای به نظرتان میرسد که به این فهرست میتواند افزوده شود، به این نشانی COVIDtips@tarahaelle.net بفرستید. |
![]() |
کرونای میرا و کودک مانا؛ یادداشتی برای روزهای پساکروناییاین روزها در برابر مهمان ناخوانده و شوم «ویروس کرونا»، باید میزبانی مهمانکُش بود. مسئولیتپذیری و انضباط فردی و اجتماعی به مثابه یک وظیفه اخلاقی و مدنی، چنین اقتضا میکند. اما چون این مهمان ناخوانده، دقالباب نمیکند، اضطرابی فزاینده، چاشنیِ تلخ زندگی روزمره میشود. |
![]() |
بازی با دوستان در فضای مجازی: فرصتی برای تمرین مهارتهای اجتماعی کودکان در قرنطینه خانگیبا همهگیر شدن بیماری کووید-۱۹، دیگر از قرارهای بازی، تیمهای ورزشی و حتی زنگهای تفریح مدرسه خبری نیست. چه کسی گمان میکرد بازی کردن برای ما در زمینِ بازی تا این اندازه عادی شده باشد که قدرش را ندانسته باشیم. همه ما مجبور شدیم به شکلی با دگرگونی وضعیّت زندگی کنار بیاییم؛ با این همه، حفظ رابطههای دوستانه برای بزرگسالان آسانتر بود. باید توجه داشته باشیم که کودکان نیز به اندازهی ما بزرگسالان و شاید بیشتر از ما، به حفظ رابطه با دوستانشان نیاز دارند، و رشد مهارتهای اجتماعیشان با ادامه این رابطهها و از راه بازی، شدنی است. |
![]() |
کتابچه خاطرات من از کووید-۱۹ در سال ۱۳۹۹«کتابچه خاطرات من از کووید-۱۹ در سال ۱۳۹۹»، مجموعه فعالیتهایی برای ثبت خاطرات کودکان از زندگی در دورهی قرنطینهی خانگی بیماری کووید-۱۹ است. |
![]() |
در تنشهای تروما، ساحل امن من باشید«تروما»، پژواکی از ترس و سردرگمی است که هنگام گذر از خطر و تهدید، به سراغ ما میتواند بیاید. این تروما ها برای کودکان، بیش از ده برابر شدیدتر است. این آسیبپذیری برای کودکانِ رو به رشد، از این نیز بیشتر است. |
![]() |
کتاب قهرمان من توییچگونه کتاب «قهرمان من تویی» ساخته شد؟ این کتاب به پیشنهاد کمیته ناظر سازمان ملل، گروه مرجع سلامت روان و حمایت اجتماعی-روانشناختی در موقعیت امداد اضطراری (IASC MHPSS RG) نگاشته شده است. افزون بر متخصصان بینالمللی، منطقهای و ملی از نهادهای عضو، افراد مختلف از جمله پدر و مادرها، مربیان و کودکان ۱۰۴ کشور مختلف در خلق این اثر مشارکت کردند: |
![]() |
کتاب ویروس کرونا و پرسشها و نگرانیهای منبرهمخوردن روال عادی زندگی باعث عدمامنیت و آشفتگی ذهنی کودکان میشود و در ماههای اخیر، ویروس کرونا زندگی بچههای جهان را دگرگون کرده است. در این وضعیت، اگر والدین نتوانند دغدغههای ذهنی فرزندانشان را تشخیص بدهند و پاسخگویی مناسب نداشته باشند، کودکان در تنظیم هیجان و سازگاری با بحران دچار مشکل خواهند شد. والدین میتوانند با گسترش دایرهٔ شناختی خودشان و انتقال درست اطلاعات به کودکان گذر از این بحران را سادهتر کنند. |
![]() |
کتاب هانا، قهرمان ما«هانا، قهرمان ما» قصهی کودکان ماست در دوران همهگیری ویروس کرونای جدید، قصهی سادهای است که به ما یاد میدهد این روزها چگونه مراقب خودمان و دیگران باشیم. این کتاب هدیه نوروزی ما از ایران به خوانندگانش در هر جای جهان است. |
![]() |
کتابچه راهنمای کنجکاوانهی ویروس کرونا برای بچههای شجاعاین کتابچه، ویروس کرونا را بسیار ساده به کودکان معرفی میکند و از چگونگی پیدایش این ویروس تا علائم و راههای پیشگیری از آن میگوید. این کتابچه به زبان ایتالیایی نوشته شده و خانم رویا درخشان به فارسی ترجمه کردند. هرچه کودکان درک سادهتر و ملموستری از این بیماری داشته باشند با خیالی آسودهتر این بحران را پشت سر خواهند گذاشت. کودک باید مطمئن باشد در پناه خانواده در امان است. |
![]() |
انیمیشن آشنایی کودکان با ویروس کرونا توسط دکتر بیناکسدکتر بیناکس در این انیمشن کوتاه ماموریت دارد تا ویروس کرونا را به کودکان معرفی کند. برای این کار همراه با پیشی به چین سفر میکند. ابتدا تاریخچه مختصری از این ویروس را توضیح میدهد. |
![]() |
آشنایی کودکان با ویروس کرونااین کتابچه، بسیار ساده ویروس کرونا را به کودکان معرفی میکند و نشان میدهد این ویروس با آنفولانزا در یک خانواده است و با سرماخوردگی شباهتهایی دارد. با این کار می خواهد تصویر آشنایی از این ویروس برای کودک ترسیم کند. |
![]() |
کودکان کرونازدهدر حال حاضر سه ماه از شیوع کرونا در جهان میگذرد و بعید میدانم از اخبار کرونا دور مانده باشید چرا که به نحو مستقیم با حیات و بقای ما در ارتباط است. |
![]() |
انیمیشن آشنایی کودکان با ویروس کورونا، تیم و موبیچگونه دربارۀ ویروس کورونا با کودکان حرف بزنیم تا موجب نگرانی و اضطراب بیشازاندازۀ آنان نشویم و در معرض آسیب قرارشان ندهیم. پایگاه آموزشی BrainPOP، انیمیشن کوتاهی برای معرفی این ویروس به کودکان خردسال ساخته و منتشر کرده است. |
![]() |
پرسش و پاسخهای رایج درباره ویروس کورونا۱. ویروس کورونا چیست؟ |