کودکان و ویروس کرونا
این روزها [این مقاله یک سال پیش نوشته شده است] حدود ۳ میلیارد نفر در سراسر دنیا به شکلی در قرنطینه یا منع آمد و شد معمول قرار دارند و تقریباً ۹۰٪ دانش آموزان در سراسر جهان دیگر عملاً در مدرسه حاضر…
سه شنبه, ۲۸ اردیبهشت
اخبار مربوط به بیماری کرونا هر روز و هر ساعت به گوش ما میرسد. از سویی نبود راهکارهای ثابت و همچنین رفتارهای غیرقابل پیشبینی این ویروس، سبب ایجاد ترس و نگرانی گستردهای در بین خانوادهها شده است.…
سه شنبه, ۱۹ اسفند
در این متن، 10 فعالیت جالب خانوادگی ذکر شده است که برای رشد ذهنی فرزندان میتوانید در خانه از آنها استفاده کنید. به خاطر داشته باشید، هنگامیکه مدرسه تعطیل میشود، یادگیری را میتوان در هر زمان و…
یکشنبه, ۱۱ آبان
این روزها همه دربارهٔ ویروس کرونا صحبت میکنند. شاید کودکان نگران مبتلا شدن خودشان، خانوادهشان و دوستانشان باشند. والدین و اعضای خانواده، کارکنان مدرسه و دیگر بزرگسالانِ مورد اعتماد میتوانند با…
دوشنبه, ۲۸ مهر
صحبت دربارهی کوید19
به کودک خود نشان دهید که هر زمان بخواهد میتواند با شما صحبت کند. آنها پیشتر دربارهی بیماری چیزهایی شنیدهاند. سکوت ما و حرف نزدن از فرزندانمان محافظت نمیکند. در بیان خود،…
دوشنبه, ۲۴ شهریور
هنگامیکه به خاستگاه راهاندازی مدارس نگاه میکنیم، موضوعهایی دربارهی «درس خواندن» و کارهای روزمره در خانه، زندگی شخصی و خانواده، بیشتر به ذهنمان میآید؛ و این اشتباهی بسیار بزرگ است.
سه شنبه, ۱۱ شهریور
توضیحاتی دربارهٔ ویروس کرونا برای والدین
کروناویروس یا کووید ۱۹ چیست؟
کروناویروسها خانوادهای بزرگ از ویروسها هستند که گاه موجب بروز بیماری میشوند و در نهایت، ریه و تنفس فرد را تحتتأثیر قرار می…
یکشنبه, ۲ شهریور
دانمارک نخستین کشور اروپایی بود که پس از قرنطینهٔ سراسری بهسبب همهگیری بیماری کووید-19، دبستانها و مرکزهای نگهداری کودک را بازگشایی کرد. «اِما فیرت» در این مقاله از روش بازگشایی کلاسهای درسِ…
شنبه, ۲۵ مرداد
نکاتی دربارهٔ نحوهٔ تعامل صحیح والدین و کودکان در رابطه با ویروس کرونا:
۱. اطلاعات صحیح کسب کنید و حقایق را با کودک خود به اشتراک بگذارید.
۲. رویکردتان را بر اساس وضعیت فرزند خود تنظیم کنید. به این…
سه شنبه, ۲۱ مرداد
هدف از این کتابچه ارائه راهنماییهایی روشن و عملی برای انجام ایمنسازی در مدارس و سایر مراکز آموزشی از طریق پیشگیری، تشخیص به موقع و کنترل کووید-۱۹ است. با آموزش میتوان دانشآموزان را تشویق کرد تا…
چهارشنبه, ۱ مرداد
مسئولان آموزش اسکاتلند امکان بهبود فاصلهگذاری فیزیکی، در صورت بازگشایی مدرسهها در فضای باز و بیرون از ساختمانها را بررسی میکنند.
دوشنبه, ۲۶ خرداد
چگونه با بودنِ فاصله میان آموزگاران و دانشآموزان، فناوری را متعادل و مناسب سن کودکان بهکار ببریم؟
کارکنان یکی از مدرسههای والدورف، راهکارهای نوآورانهای را برای تعادل میان مدّت بهکار بردن فناوری…
شنبه, ۱۷ خرداد
همهگیر شدن بیماری کووید ۱۹ درس جدی برای ما انسانها دربارهی سازوکار جهان طبیعی است و اهمیّت بهرهمندی از دانش زیستمحیطی را تأیید میکند.
جمعه, ۱۶ خرداد
کتابها و بههمریختگی، ویژگیهای زندگی خانوادگی ما شدهاست.
از هنگام بسته شدن مدرسهها و آغاز زندگی پشت درهای بسته، پدرها و مادرها در سراسر جهان با این پرسش روبهرو شدند که چگونه آموزش کودکانشان را…
چهارشنبه, ۷ خرداد
«مژگان کاهن» روانشناس بالینی، و دانشآموخته «دانشگاه بروکسل» (ULB) کشور بلژیک است، و اکنون در یکی از مراکز درمانی شهر بروکسل کار میکند. «توبا صابری» همکار ما در آلمان، با ایشان دربارهی تأثیر…
شنبه, ۳ خرداد
در بحران کرونایی، پدر و مادر فعالیّتهایی را همراه با کودک میتوانند انجام دهند که در وضعیّت قرنطینه و در خانه ماندن، آسان و لذّتبخش شود.
چهارشنبه, ۲۴ اردیبهشت
«تارا هائِل»، مقالهنویس مجله «فوربِز»، از تجربهها و ایدههایش برای سرگرم نگهداشتن کودکان مینویسد.
حتی پس از مدّتی، خلاقترین خانوادهها نیز برای سرگرم نگهداشتن کودکان با کمبود ایده روبهرو می…
دوشنبه, ۲۲ اردیبهشت
این روزها در برابر مهمان ناخوانده و شوم «ویروس کرونا»، باید میزبانی مهمانکُش بود. مسئولیتپذیری و انضباط فردی و اجتماعی به مثابه یک وظیفه اخلاقی و مدنی، چنین اقتضا میکند. اما چون این مهمان ناخوانده…
سه شنبه, ۱۶ اردیبهشت
با همهگیر شدن بیماری کووید-۱۹، دیگر از قرارهای بازی، تیمهای ورزشی و حتی زنگهای تفریح مدرسه خبری نیست. چه کسی گمان میکرد بازی کردن برای ما در زمینِ بازی تا این اندازه عادی شده باشد که قدرش را…
شنبه, ۱۳ اردیبهشت
«کتابچه خاطرات من از کووید-۱۹ در سال ۱۳۹۹»، مجموعه فعالیتهایی برای ثبت خاطرات کودکان از زندگی در دورهی قرنطینهی خانگی بیماری کووید-۱۹ است.
بیان احساسات خود، مصاحبه با افراد خانواده، ثبت تجربههای…
پنجشنبه, ۱۱ اردیبهشت
«تروما»، پژواکی از ترس و سردرگمی است که هنگام گذر از خطر و تهدید، به سراغ ما میتواند بیاید. این تروما ها برای کودکان، بیش از ده برابر شدیدتر است. این آسیبپذیری برای کودکانِ رو به رشد، از این نیز…
شنبه, ۶ اردیبهشت
چگونه کتاب «قهرمان من تویی» ساخته شد؟
این کتاب به پیشنهاد کمیته ناظر سازمان ملل، گروه مرجع سلامت روان و حمایت اجتماعی-روانشناختی در موقعیت امداد اضطراری (IASC MHPSS RG) نگاشته شده است. افزون بر…
دوشنبه, ۱ اردیبهشت
برهمخوردن روال عادی زندگی باعث عدمامنیت و آشفتگی ذهنی کودکان میشود و در ماههای اخیر، ویروس کرونا زندگی بچههای جهان را دگرگون کرده است. در این وضعیت، اگر والدین نتوانند دغدغههای ذهنی فرزندانشان…
یکشنبه, ۳۱ فروردین
«هانا، قهرمان ما» قصهی کودکان ماست در دوران همهگیری ویروس کرونای جدید، قصهی سادهای است که به ما یاد میدهد این روزها چگونه مراقب خودمان و دیگران باشیم. این کتاب هدیه نوروزی ما از ایران به…
یکشنبه, ۲۴ فروردین
این کتابچه، ویروس کرونا را بسیار ساده به کودکان معرفی میکند و از چگونگی پیدایش این ویروس تا علائم و راههای پیشگیری از آن میگوید. این کتابچه به زبان ایتالیایی نوشته شده و خانم رویا درخشان به فارسی…
شنبه, ۲۳ فروردین
دکتر بیناکس در این انیمشن کوتاه ماموریت دارد تا ویروس کرونا را به کودکان معرفی کند. برای این کار همراه با پیشی به چین سفر میکند. ابتدا تاریخچه مختصری از این ویروس را توضیح میدهد.
سه شنبه, ۲۷ اسفند
این کتابچه، بسیار ساده ویروس کرونا را به کودکان معرفی میکند و نشان میدهد این ویروس با آنفولانزا در یک خانواده است و با سرماخوردگی شباهتهایی دارد. با این کار می خواهد تصویر آشنایی از این ویروس برای…
شنبه, ۲۴ اسفند
در حال حاضر سه ماه از شیوع کرونا در جهان میگذرد و بعید میدانم از اخبار کرونا دور مانده باشید چرا که به نحو مستقیم با حیات و بقای ما در ارتباط است.
شنبه, ۱۷ اسفند
چگونه دربارۀ ویروس کورونا با کودکان حرف بزنیم تا موجب نگرانی و اضطراب بیشازاندازۀ آنان نشویم و در معرض آسیب قرارشان ندهیم. پایگاه آموزشی BrainPOP، انیمیشن کوتاهی برای معرفی این ویروس به کودکان…
پنجشنبه, ۱۵ اسفند
۱. ویروس کورونا چیست؟
ویروسهای کورونا خانواده بزرگی از ویروسها هستند که ممکن است در جانوران و انسانها تولید بیماری کنند. میدانیم که در انسان، چندین ویروس از خانواده کورونا سبب طیفی از عفونتهای…
سه شنبه, ۱۳ اسفند