مدرسه و یادگیری (کودک 6 تا 9 سال)

مدرسه اولین محیط رسمی یادگیری است. در این سن، کیفیت تجربه‌های آموزشی می‌تواند علاقه یا بی‌علاقگی پایدار به یادگیری ایجاد کند. معلمانی که روش‌های فعال و بازی‌محور استفاده می‌کنند، انگیزه بیشتری در دانش‌آموزان ایجاد می‌کنند.

حمایت خانواده، همکاری با معلمان و تشویق تلاش به جای نتیجه صرف، به کودک کمک می‌کند احساس کند یادگیری یک مسیر جذاب و قابل‌دسترس است.

زیردسته‌ها و نوشته‌ها
چکیده از جمله تحولات اجتماعی و فرهنگی در دوره قاجار گسترش شیوه نوین آموزشی در مدارس ابتدایی است. اساس شیوه آموزشی که در یک سده گذشته در دبستان‌ها برای فراگیری خواندن و نوشتن به کودکان به کار رفته است…
شنبه, ۱۴ فروردین
«رسم[1]» یکی از موضوع‌های درسی دانش‌آموزان پایه‌های یکم تا پنجم مدرسهٔ والدورف است و کشیدن شکل‌های انتزاعی (شکل‌هایی که ساختهٔ ذهن هستند و دقیقاً به همان شکل، در پیرامون ما وجود ندارند) را دربرمی‌…
چهارشنبه, ۶ اسفند
دشوار نیست که به کودکان بیاموزیم چگونه نقاشی بکشند. در روش متداول، الگویی داده می‌شود و کودک از روی آن نقاشی می‌کشد. برای نمونه معلم خط‌های زیگزاگی مانند درخت کاج روی کاغذ می‌کشد و کودک از روی آن…
چهارشنبه, ۲۹ بهمن
در بخش نخست، دربارهٔ الگوها صحبت کردیم. حالا زمان آن است تا راه‌های استفاده خلاق از آن‌ها را بگوییم. خط‌های بیرونی شکل‌های هندسی می‌تواند نقطهٔ آغاز آفرینش یک اثر هنری باشد. کودکان بزرگ‌تر می‌توانند…
سه شنبه, ۲۱ بهمن
اختلال خواندن سبب آزردگی، خجالت و ناامیدی کودک و مانع ادامهٔ تحصیل می‌شود. در پژوهش‌ها مشاهده شده کودکانی که در خواندن اختلال دارند در پایان سال تحصیلی اول ابتدایی، نسبت به شروع سال تحصیلی جدید،…
یکشنبه, ۱۲ بهمن
کودکان همواره به خواندن و نوشتن اشتیاق دارند و بسیاری از آن‌ها از خردسالی منتظر رسیدن به سن مدرسه و شروع خواندن هستند. یک فرد در فرآیند خواندن، حروف نوشته شده روی یک صفحه را به یک واژه، سپس به یک…
دوشنبه, ۶ بهمن
از هنگامی‌که رودولف اشتاینر، در سال 1919، نخستین مدرسه والدورف را پایه‌گذاری کرد، یوریتمی بخش اصلی برنامه درسی مدرسهٔ والدورف بوده است. هدف ویژهٔ آموزش این هنر حرکت[1]، پرورش کودکانی با روح و جسمی…
چهارشنبه, ۲۴ دی
تاحالا فکر کرده‌اید که بدن ما هم می‌تواند مثل یک ساز باشد؟ می‌پرسید چطورِی؟ تاحالا به صدای قلب‌تون گوش داده‌اید؟ وقتی که همه‌جا ساکت است، دست‌تان را بگذارید بر روی قلب‌تان. چه صدایی می‌شنوید؟ تاپ توپ…
شنبه, ۱۵ آذر
برای ساختن دایره زنگی به یک مقوای رول دستمال کاغذی چند عدد زنگوله کوچک و یک نخ محکم احتیاج داریم. ابتدا زنگوله‌ها را نخ می‌کنیم و بعد نخ را از رول عبور می‌دهیم و آن را گره می‌زنیم. با گرفتن رول و…
شنبه, ۱۵ آذر
برای ساختن ساز شیکر به مقداری برنج، عدس یا سنگریزه، چند ظرف پلاستیکی دردار فلزی یا پلاستیکی و مقوا و پارچه‌های رنگی نیاز داریم.  ابتدا برای آزمایش، با یک عدس شروع کنید و به صدایی که تولید می‌کند، گوش…
شنبه, ۸ آذر
بازی تک نفره و گروهی فرفره‌های من از بازی‌های کهن برای کودکان بالای 6 سال طراحی شده است. ابزارهای بازی شامل 7 حصیر چوبی، 20 کاغذ رنگی، سوزن ته‌گرد و راهنما کودکان با استفاده از راهنما و ابزارها فرفره…
چهارشنبه, ۷ آبان
فهرست مطالب زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، پیش‌گفتار زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، بخش نخست
چهارشنبه, ۱۶ مهر
فهرست مطالب زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، پیش‌گفتار زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، بخش نخست
چهارشنبه, ۹ مهر
فهرست مطالب زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، پیش‌گفتار زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، بخش نخست
چهارشنبه, ۲ مهر
تصور کنید در کلاس ریاضی نشسته‌اید و آموزگار تقسیم عددهای چندرقمی را با شتاب روی تخته می‌نویسد. شما مفهوم تقسیم را می‌دانید، ولی عددهای سه‌رقمی زود از ذهن‌تان پاک می‌شوند. دوست ندارید همکلاسی‌های‌تان…
یکشنبه, ۳۰ شهریور
فهرست مطالب زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، پیش‌گفتار زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، بخش نخست زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار…
چهارشنبه, ۲۶ شهریور
فهرست مطالب زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، پیش‌گفتار زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، بخش نخست
چهارشنبه, ۱۹ شهریور
فهرست مطالب زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، پیش‌گفتار زندگی و فعالیت‌های فریدریش فروبِل، پایه‌گذار باغچه‌ کودکان، بخش نخست
چهارشنبه, ۱۲ شهریور
تفکر ساخت‌وساز گرایی ده اصل کلی دارد و معلمان باید آن‌ها را در آموزش‌های خود در نظر بگیرند: ۱. یادگیری به زمان نیاز دارد: یادگیری آنی نیست. برای یادگیری مؤثر باید ایده‌ها را دوباره بررسی و درباره‌شان…
چهارشنبه, ۲۹ مرداد
ابزارهای مورد نیاز برای ساخت صورتک نمایشی: مقوای کارتن شانه مقوایی تخم مرغ چوب بستنی کاغذ رنگی چسب 
دوشنبه, ۲ تیر
مسئولان آموزش اسکاتلند امکان بهبود فاصله‌گذاری فیزیکی، در صورت بازگشایی مدرسه‌ها در فضای باز و بیرون از ساختمان‌ها را بررسی می‌کنند.
دوشنبه, ۲۶ خرداد
چگونه با بودنِ فاصله میان آموزگاران و دانش‌آموزان، فناوری را متعادل و مناسب سن کودکان به‌کار ببریم؟ کارکنان یکی از مدرسه‌های والدورف، راهکارهای نوآورانه‌ای را برای تعادل میان مدّت به‌کار بردن فناوری…
شنبه, ۱۷ خرداد
کتاب‌ها و به‌هم‌ریختگی، ویژگی‌های زندگی خانوادگی ما شده‌است. از هنگام بسته شدن مدرسه‌ها و آغاز زندگی پشت درهای بسته، پدرها و مادرها در سراسر جهان با این پرسش روبه‌رو شدند که چگونه آموزش کودکان‌شان را…
چهارشنبه, ۷ خرداد
ابزار مورد نیاز برای ساخت کاردستی با  وسایل دور ریختنی‌: لوح‌های‌فشرده دورریختنی چوب‌ بستنی درب بطری سیم فلزی چسب حرارتی دکمه بدنه‌ی بطری و ... .
یکشنبه, ۲۸ اردیبهشت
سطح آموزشی: زیر 5 سال، پیش‌دبستان، پایه‌ی اول، دوم، سوم، چهارم و بالاتر مهارت: برنامه‌ریزی روزانه، زمان‌بندی و سازمان‌دهی نوع دستگاه: اندروید، آی‌پد، آی‌فون، آی‌پاد لمسی
دوشنبه, ۱۹ اسفند
DysgraphiCoach، اپلیکیشن تلفن همراه هوشمند برای کمک به خوانش‌پریشان در کشور مالزی
شنبه, ۵ بهمن
برنامهٔ درسی دبستان و دبیرستان والدورف دوره‌های دبستان (پایه اوّل تا هشتم) و دبیرستان والدورف (پایه‌های نهم تا دوازدهم)‌، یک کُل پویا را پدید می‌آورند. برنامهٔ درسی هر دو دوره در پیوند با یکدیگر، رشد…
سه شنبه, ۱۲ آذر
رویه جدید وزارت آموزش و پرورش مبنی بر جای گزین کردن تکالیف مهارت محور با مشق شب، به معنای جای گزین شدن رویکرد شناختی با رویکرد رفتارگرایی نیست. همچنانکه به معنای حذف مطلق تکلیف منزل و کنار نهادن…
شنبه, ۱۱ آبان
رویکرد شناختی بر خلاف رویکرد رفتارگرا، یادگیری را نه انتقال دانش و اطلاعات که کسب «بینش» یا «بصیرت» یا «نگرش» می‌داند. شناخت گرایان نه منکر پاسخ-محرک هستند و نه به نقش دو عنصر تمرین و تکرار در…
دوشنبه, ۲۹ مهر
رویکرد آموزشی رفتارگرا، «در نیمه اول قرن بیستم به عنوان اولین و قدرتمندترین رویکرد در روان شناسی، یادگیری را تغییر در میزان و فراوانی رفتار یا شکل گیری رفتارها یا پاسخ‌ها معرفی کرد»(۱) نقطه عزیمت…
دوشنبه, ۲۲ مهر