ریاضی در سال‌های آغاز دبستان نقش زیربنایی در شکل‌گیری توانایی‌های شناختی و حل مسئله کودک دارد. در این دوره، کودکان مفاهیم عدد و شمارش را به‌طور کامل درک می‌کنند و مهارت استفاده از چهار عمل اصلی (جمع، تفریق، ضرب و تقسیم) را به دست می‌آورند. آموزش ریاضی در این سن باید به‌صورت تدریجی، از طریق مثال‌های ساده و فعالیت‌های روزمره، شکل بگیرد تا کودک ارتباط ریاضی را با زندگی واقعی تجربه کند.

در کنار این مفاهیم پایه، آشنایی با کسرهای ساده، الگوها و دسته‌بندی اشیاء نیز آغاز می‌شود. بازی‌های ریاضی، ابزارهای دیداری مانند شکل‌ها و نمودارهای ابتدایی، و فعالیت‌های گروهی در کلاس می‌توانند یادگیری را برای کودکان جذاب‌تر و ماندگارتر کنند. هدف این دسته آن است که نشان دهد ریاضی فقط یک درس مدرسه‌ای نیست، بلکه زبانی برای فهمیدن دنیای پیرامون است و می‌تواند به پرورش خلاقیت، نظم ذهنی و اعتمادبه‌نفس کودک کمک کند.