مدرسه و یادگیری (کودک 6 تا 9 سال)
مدرسه اولین محیط رسمی یادگیری است. در این سن، کیفیت تجربههای آموزشی میتواند علاقه یا بیعلاقگی پایدار به یادگیری ایجاد کند. معلمانی که روشهای فعال و بازیمحور استفاده میکنند، انگیزه بیشتری در دانشآموزان ایجاد میکنند.
حمایت خانواده، همکاری با معلمان و تشویق تلاش به جای نتیجه صرف، به کودک کمک میکند احساس کند یادگیری یک مسیر جذاب و قابلدسترس است.
آموزش مجازی برای بسیاری از دانشآموزان دبستانی هم فرصت است و هم چالش. از یک طرف، کودک میتواند در خانه یاد بگیرد و به منابع آموزشی بیشتری دسترسی داشته باشد؛ از طرف دیگر، نشستن طولانی پشت صفحهنمایش،…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
همهٔ ما دوست داریم فرزندمان در مدرسه موفق باشد، اما «موفقیت» را چگونه تعریف میکنیم؟ اگر تمام تمرکز خانه روی نمره بیست باشد، کودک یاد میگیرد که «هدف، گرفتن نمره است، نه یادگیری». اما وقتی انگیزهٔ…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
سنجش آمادگی تحصیلی برای ورود به کلاس اول، فقط یک «آزمون» ساده نیست؛ تلاشی است برای فهمیدن اینکه کودک از نظر رشد، زبان، توجه، مهارتهای حرکتی، شناختی و هیجانی تا چه اندازه برای ورود به مدرسه آماده است…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
بسیاری از والدین میخواهند کودکشان تکالیفش را خودش انجام دهد، اما استقلال در انجام تکلیف فقط با «گفتن» بهدست نمیآید؛ نیاز به مهارت سازماندهی، برنامهریزی، پیگیری و عادتسازی دارد. خبر خوب این است…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
بعضی کودکان با دیدن بهتر یاد میگیرند، بعضی با شنیدن، و بعضی وقتی چیزی را لمس میکنند، میسازند یا حرکت میدهند. شناخت این تفاوتها به والدین کمک میکند تا آموزش را برای کودک سادهتر، مؤثرتر و…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
تحقیقات نشان میدهد وقتی والدین و آموزگاران با هم در تعاملاند، دانشآموزان نه تنها نمرات بهتری کسب میکنند، بلکه از نظر اجتماعی و عاطفی نیز رشد بیشتری دارند. این ارتباط، «پل اعتماد» بین خانه و مدرسه…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
بعضی از بچهها صبحها با گریه، دلدرد، سردرد یا مقاومت شدید از رفتن به مدرسه خودداری میکنند. گاهی این رفتار بهخاطر لجبازی نیست، بلکه نشانهٔ ترس، اضطراب، فشار روانی، مشکل درسی، قلدری، یا سختیِ…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
بعضی از کودکان در سالهای اول دبستان با اینکه باهوشاند و تلاش میکنند، در خواندن، نوشتن یا ریاضی بیشتر از همسالانشان مشکل دارند. این تفاوت همیشه به معنی تنبلی، کمهوشی یا بیعلاقگی نیست. گاهی کودک…
دوشنبه, ۱۹ مرداد
این راهنما از سوی متخصصان آموزش ابتدایی Reading Rockets یا (پروازدهنده خواندن) تدوین شده است تا به شما والدین عزیز کمک کند فرزندتان را در مسیر شگفتانگیز و پیچیده یادگیری مهارتهای سوادآموزی همراهی…
جمعه, ۱۶ مرداد
نویسنده: آیوی کسوا نکرومه (مدرس دانشگاه کیپ کوست، غنا، غرب آفریقا)
نکته کلیدی: وقتی زبانِ آموزش، زبان مادری کودکان نباشد، درک مطالب، مشارکت در کلاس و ادامه تحصیل برای آنها با چالشهای جدی مواجه…
دوشنبه, ۵ مرداد
پژوهشها نشان داده است که در سال (2021) سه عامل تعیین کننده در عملکرد خواندن عبارتاند از:
• عملکرد زودهنگام کودکان طبق آزمون غربالگری صداشناسی در یک سالگی • تعداد کتابهای موجود در خانه (تعداد…
چهارشنبه, ۲۱ شهریور
پیشرفت در مطالعهی بینالمللی سواد خواندن
پرلز [1] (پیشرفت در مطالعهی بینالمللی سواد خواندن) یکی از مطالعات اصلی انجمن بینالمللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی IEA است. پرلز با مدیریت مرکز مطالعات بین…
سه شنبه, ۱۳ شهریور
تاریخچه
نهاد حقوقی انجمن بینالمللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی IEA در سال 1967 شکل گرفت. بنیاد این نهاد به سال 1958 و به زمانی برمیگردد که گروهی از متخصصان، روانشناسان آموزشی، جامعهشناسان و روانسنجان…
سه شنبه, ۶ شهریور
در سایت آموزک بخوانید: نوشتآموز ایرانک ویژهی آمادگى قلمگیرى و پیشنوشتن
شنبه, ۱ مهر
دفتری که برای کودکان گروه سنی پیشدبستان تهیه شده است، بخشی از روند سوادآموزی برپایه رویکرد سواد شکوفایی است. در رویکرد سواد شکوفایی، بیداری نوشتاری فرایندی است که گامبهگام و سالبهسال در ذهن…
دوشنبه, ۲۷ شهریور
همزمان با پژوهش و نگارش مجموعه کتابهای مرجع تاریخ ادبیات کودکان ایران و توجه به موضوع آموزش به کودکان در همه دورههای تاریخی در این سرزمین و بهویژه از دوره مشروطه به بعد، در زیر مجموعهی کارهای…
دوشنبه, ۱۸ اردیبهشت
محاسبهپریشی یک ناتوانی در یادگیری ریاضی است که در آن فرد در یادگیری مفاهیم اعداد، انجام محاسبات دقیق ریاضی، حل مسئله و مهارتهای دیگر بنیادی ریاضی، ناتوان است. محاسبهپریشی اغلب به همراه دیگر اختلال…
شنبه, ۱ مرداد
با وجود گستردگی روزافزون مطالعات سواد خواندن و گشوده شدن درهای تازهای از چیستی و چگونگی سواد، در کشور ما همچنان آموزش سواد خواندن به کودکان یک معضل عمده بشمار میرود و شیوهها و رویههای آن، با چند…
دوشنبه, ۲۶ اردیبهشت
امروزه در قرن بیست و یکم معنای سواد نسبت به گذشته گستردگی بیسابقهای یافته است. سخن گفتن از حوزههای مختلف سواد مثل سواد عاطفی، سواد رسانه و... نشان میدهد مفهوم سواد، دچار تغییرات بنیادینی گشته است…
سه شنبه, ۹ آذر
پیش از شروع مطالعه این مقاله، «ابزارها و اپلیکیشنهای کاربردی برای کودکان مبتلا به نوشتارپریشی - بخش اول» را مطالعه بفرمایید.
شنبه, ۲۲ آبان
دیسگرافیا (Dysgraphia) یا همان نوشتارپریشی یک اختلال یادگیری است. این اختلال عصبی، وابسته به سن نیست و میتواند کودکان تا بزرگسالان را درگیر کند. از نشانههای آن میتوان به بدخطی شدید و نوشتن نامنظم…
شنبه, ۸ آبان
«محاسبه پریشی» یک ناتوانی در یادگیری ریاضی است که در آن فرد در یادگیری مفاهیم مربوط به اعداد، انجام محاسبات دقیق ریاضی، حل مسئله و سایر مهارتهای بنیادی ریاضی، ناتوان است. محاسبه پریشی اغلب به همراه…
چهارشنبه, ۱۰ شهریور
توجه مدیران به اهمیت خودمراقبتی در آموزگاران و پشتیبانی از آنان در این راه، کلید اصلی شکلگیری ارتباط مستحکم میان آموزگار و دانشآموز (خواه در فضای آموزش آنلاین و خواه در کلاسهای حضوری) است.
سه شنبه, ۱۵ تیر
صورت مسئلههای خوب، با فراهم کردن تصویر ذهنی ملموساز مفهومهای انتزاعی، مهارتهای اندیشهورزی را پرورش میدهند و به یادگیری ریاضی کمک میکنند.
شنبه, ۲۹ خرداد
انتخاب روش درست آموزش در سالهای نخست یادگیری، درک انتزاعی ریاضی را برای همه عمر در دانشآموزان نهادینه خواهد کرد.
اگر موضوعی توجه ما را جلب کند، یا سرگرمکننده و جذاب به نظر برسد، میکوشیم تا از…
دوشنبه, ۳ خرداد
برای آموزش حرف چ به کودکان میتوان از تصویرها و شعرهایی بهره گرفت که در آنها از کلمههایی با حرف چ استفاده شدهاست.این ابزارها در قالب روشهایی خلاق و آسان است برای استفاده والدین و آموزگاران تا آن…
شنبه, ۲۵ اردیبهشت
چشم ذهن كودك
کودکان در فرآیند رشد به دستاوردی مهم در حوزه شناخت و به ویژه شناخت اجتماعی دست مییابند. این دستاورد، آگاهی آنان از مفهوم «ذهن» و کارکرد آن نزد خود و دیگران است. چنین دستاوردی به این…
سه شنبه, ۳۱ فروردین