برقراری ارتباط نوخوان (کودک 6 تا 9 سال)
با ورود به مدرسه، دنیای کودک ناگهان بزرگتر از آغوش خانواده میشود. حالا معلمها، همکلاسیها و قوانین مدرسه، بخش عمدهای از شبکه ارتباطی کودکِ نوخوان را تشکیل میدهند. در این سن، سوال کلاسیکِ «امروز مدرسه چطور بود؟» معمولاً با یک کلمه «خوب بود» مسدود میشود!
محتوای این بخش از آموزک، راهنمای جامع آموزگاران و والدینی است که میخواهند کانالهای گفتگو با کودک دبستانی را باز نگه دارند. ما به شما ابزارهایی میدهیم تا کودک را در برابر چالشهای اجتماعی مدرسه توانمند سازید.
مهمترین مطالبی که در این بخش میخوانید:
- تکنیکهای طرح سوالات باز برای ترغیب کودک به تعریف کردن اتفاقات مدرسه.
- آموزش مهارت همدلی و درک تفاوتهای فردی در کلاس درس.
- نحوه برخورد با مشکلاتی مانند خجالتی بودن یا قلدری (Bullying) در زنگ تفریح.
- مدیریت ارتباط کودک با دوستان جدید و مرزبندیهای خانوادگی.
- راهکارهای ارتباط مؤثر بین والدین و آموزگاران برای بهبود عملکرد کودک.
ورود به دبستان یکی از بزرگترین جهشهای اجتماعی در زندگی هر کودک است. در سالهای اول دبستان (کلاس اول تا سوم)، محیط از بازیمحوریِ مهدکودک به ساختار آموزشی تغییر میکند و تعاملات اجتماعی در زنگ…
سه شنبه, ۲۰ مرداد
امروزه و با توسعهی فناوریهای نوین، سازندگان اپلیکیشنها و برنامههای دیجیتالی، به فکر تأمین نیازهای افراد دارای اختلالات ویژه در جامعه افتادهاند. در سالهای اخیر، اپلیکیشنهای بسیار زیادی برای…
سه شنبه, ۲۴ خرداد
روند درمان آپراکسی بسته به انواع آن متفاوت است. در مورد آپراکسی مادرزادی، فرد باید از بدو تولد از نظر نشانههای آپراکسی بررسی و با دیدن اولین نشانهها، به درمانگر باتجربه ارجاع داده شود. ولی در…
یکشنبه, ۸ خرداد
قبل از مطالعه این مقاله، مقالات «آپراکسی در کودکان چیست؟ (انواع آپراکسی)» و «علائم و نشانههای آپراکسی چیست؟» را بخوانید.
از آنجا که آپراکسی انواع مختلفی دارد، روشهای تشخیصی هر کدام ممکن است با هم…
سه شنبه, ۳ خرداد
زبانپریشی ناتوانی نسبی یا کامل در استفاده از زبان است که ممکن است به دنبال یک سکته، ضربه به سر و یا دیگر بیماریهای عصب شناختی به وجود آید. در بیشتر افراد ضایعه به قسمتهایی در نیمکره چپ مغز وارد…
یکشنبه, ۱ خرداد
همانطور که گفته شد آپراکسی در کودکان طیف وسیعی از اختلالات را شامل میشود. بنابراین افراد مبتلا به این بیماری، نشانههای گوناگونی را از خود بروز میدهند. لذا نشانههای آپراکسی بسته به نوع آن، متفاوت…
چهارشنبه, ۲۱ اردیبهشت
واژهی «پراکسی» به معنای توانایی شروع و به انجام رساندن حرکات درست و ماهرانه است. وقتی روی این واژه پیشوند منفی ساز «آ» (در زبان لاتین) قرار میگیرد، واژهی آپراکسی ایجاد میشود. یعنی ناتوانی فرد در…
یکشنبه, ۱۱ اردیبهشت
زبانپریشی (آفازی) اختلالی زبانی است که در اثر آسیب به قسمتهایی از مغز رخ میدهد که مسئولیت کنترل زبان و سخن گفتن را بر عهده دارند. زبانپریشی، بسته به نوع و محل بافت آسیبدیده در مغز، ممکن است…
یکشنبه, ۲۸ فروردین
اختلال یادگیری غیرکلامی، اختلالی کمتر شناخته شده است که در بین کودکان و حتی بزرگسالان شیوع دارد. بسیاری از افرادی که مبتلا به این اختلال هستند ممکن است از وجود آن باخبر نباشند. افراد مبتلا به این…
چهارشنبه, ۲۸ مهر
تخیل و فانتزی
دو کودک به نام «هانسل و گرتل»، کلبهای را در جنگل پیدا میکنند که از شیرینی، آبنبات و شکلات ساخته شده است. خیالی که برای هر کودکی شیرین و لذتبخش است. با فانتزی و تخیل، میتوانیم…
چهارشنبه, ۱۷ شهریور
فعالیتهایی برای بهبود پردازش حسی کودکان و نوجوانان:
1. بهتر است از کودکی که حساسیت زیادی به ورودیهای حسی دارد و این اتفاق او را بیشفعال و بیقرار کرده، بخواهید که برای مثال سبد خرید فروشگاه را هل…
چهارشنبه, ۱۶ تیر
توجه مدیران به اهمیت خودمراقبتی در آموزگاران و پشتیبانی از آنان در این راه، کلید اصلی شکلگیری ارتباط مستحکم میان آموزگار و دانشآموز (خواه در فضای آموزش آنلاین و خواه در کلاسهای حضوری) است.
سه شنبه, ۱۵ تیر
لیسپ (lisp) در کودکان نوعی اختلال گفتاری محسوب میشود. بسیاری از خانوادهها ممکن است به لیسپ کودک اهمیت ندهند به ویژه اگر در درک صحبتهایش مشکلی نداشته باشند. برخی خانوادهها نیز لیسپ کودک خود را…
یکشنبه, ۱۳ تیر
لیسپ نوعی اختلال گفتاری است که بسیاری از ما در طول زندگی با آن روبهرو شدهایم. حدود 23 درصد از افراد در زندگی خود به لیسپ دچار میشوند. کودکان در سالهای ابتدایی زندگی در تواناییهای گفتاری و زبانی…
یکشنبه, ۳۰ خرداد
ما دوست داریم پیشرفت کودکان را در نقاشی کردن ببینیم. دوست داریم کودکان حرکتی روبه جلو و منظم داشته باشند و مراحل را پیاپی پشت سر بگذارند؛ اما در واقعیت این پیشرفت و رشد، یکنواخت و منظم نیست. نمی…
سه شنبه, ۱۸ خرداد
اگر کودکی دچار اختلال پردازش بینایی باشد، والدین و آموزگاران این مشکلات را در کودک میبینند:
• وقتی کودک متنی را میخواند یا محاسبهی ریاضی انجام میدهد، قادر به خواندن واژهها و درک مفهوم جمله و…
یکشنبه, ۱۹ اردیبهشت
اختلال در حس بینایی زمانی اتفاق میافتد که مغز در تجزیه و تفسیرِ ورودیِ بینایی، دچار مشکل میشود. اختلال در پردازش بینایی با نابینایی متفاوت است چون در این اختلال، چشم هیچ مشکلی ندارد و ممکن است دید…
چهارشنبه, ۱۵ اردیبهشت
اختلال در پردازش شنوایی(APD) میتواند در توانایی یادگیری کودکان تأثیر بگذارد. افراد مبتلا به این اختلال، در شنوایی خود مشکلی ندارند و قدرت شنیدن صداها در این افراد مانند دیگران است. در این اختلال،…
شنبه, ۱۱ اردیبهشت
برای کودکان ممکن است یادگیری بیان صحیح واژهها دشوار باشد. این اتفاق در واقع بخشی از فرآیند رشد آنهاست. با گذشت زمان، مهارتهای گفتاری آنها رفته رفته بهتر میشود. کودکان در هر سنی در بیان واژههای…
سه شنبه, ۲۴ فروردین
کودکان از نقاشی کردن چیزهایی که به آنها دلبسته شدهاند یا دوستشان دارند، لذت میبرند. کودکان کم و بیش میتوانند اسباب بازیهاییشان را بهخوبی نقاشی کنند زیرا آنها را خوب میشناسند. آنها این…
شنبه, ۲۱ فروردین
شاید همهی ما این تجربه را داشته باشیم که در میانه یک سخنرانی یا گفتوگو، واژهای را فراموش کردهایم. واژهای که به اصطلاح «نوک زبانمان بوده» اما هرچه تلاش کردیم آن را به یاد نیاوردیم. این اتفاق…
سه شنبه, ۱۲ اسفند
اختلال خواندن سبب آزردگی، خجالت و ناامیدی کودک و مانع ادامهٔ تحصیل میشود. در پژوهشها مشاهده شده کودکانی که در خواندن اختلال دارند در پایان سال تحصیلی اول ابتدایی، نسبت به شروع سال تحصیلی جدید،…
یکشنبه, ۱۲ بهمن
پردازش شنیداری، توانایی درک معنای اطلاعاتی است که از راه گوش دریافت میشوند. این توانایی به معنای شنیدن نیست، بلکه توانایی تفسیر، سازماندهی یا تجزیه و تحلیل شنیدهها است. ممکن است کودکی گوش سالمی…
چهارشنبه, ۸ بهمن