همیشه و همواره در آمیختن ادبیات با ریاضی (شمارورزی) برای کودکان دشوار بوده است. در کتاب چه و چه و چه یک بچه سعی شده است تا با تلفیق ادبیات و ریاضی کار شمارورزی برای کودکان ۲ تا ۵ سال آسان گردد. شمارورزی زبان نمادین ویژه خود را دارد که کار آن اندازه‌گیری چندی‌ها یا کمیت‌ها است. ادبیات اما زبان عاطفی و گاهی نمادینی است که سروکارش با کمیت‌ها نیست و از درون انسان و آرزوها و تخیلش سخن می‌گوید.
اشاره ورزی، نخستین پل ارتباطی نوزاد و نوپا با خانواده خود و دیگران است. اشاره ورزی با برانگیزش سلول‌های مغزی خردسالان نه تنها رشد زبانی و هیجانی آن‌ها را پیش می‌اندازد که سبب می‌شود آن‌ها راهی برای بیان نیازهای خود داشته باشند.
ده پرسش درباره اشاره ورزی
اشاره ورزی به چه معناست؟
اشاره ورزی یا ورزیدن اشاره‌ها با کودکان خردسال همان زبان اشاره خردسالان baby sign language است که امروزه در جهان به عنوان نخستین بخش از کار زبان‌آموزی با نوزادان و نوپایان شناخته شده است و روز به روز گسترش بیشتری می‌یابد.
در دست انتشار
در دست انتشار
بسته شمارورزی لولوپی + ۰ (ریاضی آموز ادبی) شامل کتاب خواندن، کتاب کارورزی و کتاب راه نما و کنش ورزی به همراه کیسهٔ نماکارت ها و لوح آموزش مفاهیم پیش عددی است.
در واژه نامه چیستانی، تصویری، تصويرها کمک مى کنند که کودکان به سادگى فرآيند مفهوم سازى را درک کنند و مفهوم و تصوير را پيوند بزنند. در گروه سنى زير ده سال، کودکان به يارى نمادسازى تصويرى مى انديشند.
بسته لولوپی + ۱ شامل کتابِ خواندن، کتابِ کارورزی و کتاب راه نما و کنش ورزی به همراه کیسه ی نماکارت ها است.کتاب خواندن لولوپی + ۱ دارای بیست داستانک پیوسته است که از یک سو وابسته به داستانک های لولوپی + ۰ است و از سوی دیگر این داستانک ها به لولوپی + ۲ ( در دست انتشار ) پیوند دارند. به طور طبیعی کودکی که می خواهد با لولوپی + ۱ کار کند، باید لولوپی + ۰ را در یک دوره ی فشرده بگذراند. این دوره ی فشرده در زمینه ی خواندن داستانک ها می تواند بسیار کوتاه باشد و در مورد کارورزی ها
و کنش ورزی ها می تواند یک دوره ی زمانی سه ماهه را دربر گیرد.
مانند لولوپی + ۰ در هر وضعیتی برای این که کودکان خردسال هنوز درک درستی از کارکردهای دانش ریاضی یا شمارورزی ندارند، کار را با کتابِ خواندن آغاز کنید. کتابی
که در سرشت خود در لایه بیرونی داستان است و در لایه های درونی به آموزش دانش ریاضی می پردازد. کتاب کارورزی لولوپی + ۱ برپایه استانداردهای پیشرفته در آموزش
ریاضی – بیش از همه استاندارد NCTM – ( انجمن ملی آموزگاران ایالات متحده ) طراحی شده است. کتاب کنش ورزی اما فراتر از این استانداردها می رود و برپایه ی آموزش
شمارورزی یا ریاضی از راه دست روزانه که ریشه ی آن در دیدگاه های مونتسوری و پیاژه است نگاشته شده است. در این باره در کتاب «آموزش ریاضی خلاق پایه – فلسفه
و روش» بیش تر سخن گفته شده است.
کتاب راه نما و کنش ورزی هم راه نمایی بخش هایی از بسته را انجام می دهد و هم این که کارهای دست روزانه برای آموزش شمارورزی در آن آمده است. روند کار چنان
است که در انجام این کنش ورزی ها همه ی اجزای آن به روشنی گفته شده است و نیازی به راه نمایی بیش تر نیست.
کیسه ی نماکارت های این بسته ۶۴ تایی است. این مجموعه شامل، نماکارت های پویش، همتاها، الگوها، کرم ۹ تنه ، مجموعه و نامجموعه، نشانگان، کنش افقی و عمودی، دهگانی
، شکل ها و خرس ماهیگیر است که در هر مورد پشت نماکارت، راه کارهای آن ها آمده است. لازم است که بدانید، انجام برخی از کارورزی ها در این بسته نیاز به نماکارت های
لولوپی + ۰ دارد.
در راستای آموزش زبان فارسی به کودکان و بزرگ سالان علاقه مند، امروز به معرفی بسته الفبا‌ورزی با کاکا‌کلاغه خواهیم پرداخ پس در ادامه با آموزش کودک از راه ادبیات همراه باشید.
پخش چیستا: ۸۸۷۱۸۷۵۷
پخش کتاب هدهد: ۸۸۵۵۳۵۲۸
چند اندیشه مند برجسته مانند ماریا مونتسوری, جروم برونر و نوآم چامسکی براین باورند که دوره ی حساس یا زرین زبان آموزی به کودکان از ۲ سالگی آغاز و در ۶ سالگی پایان می یابد.
آیا هرگز به این اندیشیده اید در چنین دوره ای حساس از رشد زبانی کودکان، اگر آن ها را به خود واگذاریم چه پیامدهای آسیب زایی بر رشد زبانی آن ها می گذارد؟
بسته ی آواورزی با این هدف فراهم آورده شده است که دست یار شما بزرگ سالان و مربیان در آموزش زبان گفتار و سخن به کودکان باشد.
با فارسی آموز ادبی ۳ همه ی کسانی که آموزش با این مجموعه را آغاز کرده اند، می توانند مهارت های خواندن و نوشتن خلاق را در خود بهبود بخشند و از ادبیات ناب بهره ی بیشتری ببرند.
در داستان های فارسی آموز ادبی ۳ بر اصول توسعه ی پایدار یا نگهداری از مادرزمین برای نسل های فردا پافشاری شده است.
افزون بر آن، در کتاب خواندن، داستان پیدایش و گسترش زبان در جامعه ی انسانی و پیشرفت زبان فارسی در سده های بلند در پایان هر داستان آمده است که شگردی برای گذار از فارسی پایه و رسیدن به گام های بالاتر در آموزش زبان فارسی است.
