رسول محمودی
<p>رسول محمودی (عضو گروه پژوهشی کودک پژوه)</p>
با وجود گستردگی روزافزون مطالعات سواد خواندن و گشوده شدن درهای تازه‌ای از چیستی و چگونگی سواد، در کشور ما همچنان آموزش سواد خواندن به کودکان یک معضل عمده بشمار می‌رود و شیوه‌ها و رویه‌های آن، با چند…
دوشنبه, ۲۶ اردیبهشت