پاسداری از محیط زیست

کودکان و آلودگی محیط زیست

محیط زیست دریک تعریف کلی عبارتست ازمجموعه شرایط  بیرونی که درطول عمر یا زندگی یک موجود زنده، مانند انسان بر او اثرمی گذارد. به این ترتیب نورخورشید، آب، هوا، اقلیم، گیاهان، جانوران و سایر موجودات بی جان وجاندار که برروی سیاره زمین وجود دارند و با یکدیگر در ارتباط دوسویه هستند، محیط زیست انسان را تشکیل می دهند. البته از محیط زیست تعریف های گوناگونی وجود دارد که ازآن ها چشم پوشی می نماییم. محیط زیست ومنابع موجود درآن، در واقع محل زندگی و تامین کننده اصلی ترین نیازهای انسان به شمارمی آید. با وجود این، در سال های گذشته، با رشد فزاینده جمعیت وپیشرفت های تکنولوژیکی، روند بهره برداری از منابع موجود در زمین نیز بیشتر شده است و در یک کلام محیط زیست انسان دستخوش تخریب وآلودگی قرارگرفته است.

نوشته : editor2 /
تعداد دیدگاه: 0 /
کودکان، دانشمندان کوچک

کودکان، دانشمندان کوچک

مترجم: اسماعیلی صفائی

کودکان انگیزه درونی برای کاوشگری دارند، آن‌ها را به مشاهده جهان و احساس شگفتی از آن‌چه در آن می‌بینند تشویق کنید. ماریا مونته سوری اعتقاد داشت که همه کودکان مانند «دانشمندان کوچک» رفتار می‌کنند، یعنی مشتاق‌اند تا وقایع دنیای پیرامونشان را مشاهده و کشف کنند. کودکان و نوپایان، محیط اطرافشان را بررسی می‌کنند تا ببینند که مثلا وقتی اسباب‌بازی‌شان را از صندلی غذاخوری پرت می‌کنند یا در حمام با آب بازی می‌کنند، چه اتفاقی می‌افتد. این انگیزه برای کاوشگری، هم‌زمان با رشد بچه‌ها ادامه می‌یابد و آن‌ها با ماجراجویی بیش‌تر به وارسی اشیا، از یک توده گل در باغ گرفته تا حرکت یک کرم کوچک در اتاق خواب، می‌پردازند. بچه‌ها با تخیلات عجیب و تمایل شدید به کشف جهان متولد می‌شوند. این رفتارها را در کودکانتان تشویق کنید و آن‌ها را در کشف زیبایی‌ها و شگفتی‌های اطرافشان کمک کنید.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: 0 /

 امروزه با برنامه های تلویزیونی، کامپیوتری و افزارهای الکترونیکی، کودکان از لذت کشف طبیعت بی بهره مانده اند. این بیماری دوران ماست. مدرسه ها با فوق برنامه های شان، زمان کمی برای بازی در بیرون از خانه برای کودکان باقی می گذارند. حتی بدون این برنامه ها نیز فضای سبزکافی برای لذت بخشیدن به کودکان وجود ندارد. پارک ها و زمین های بازی بسیار پیراسته و دست خورده اند، کنجکاوی کودکان را بر نمی انگیزند و فضایی برای کشف و شناخت بی پایان پدید نمی آورند. بخش مهمی از دوران کودکی کودکان امروز از آن ها دزدیده شده است: ارتباط  تنگاتنگ با طبیعت.

نوشته : editor /
تعداد دیدگاه: 0 /

عضویت در کانال تلگرام