کودک و مدرسه

فرزندتان را این گونه به مدرسه بفرستید

فرزندتان را این گونه به مدرسه بفرستید

راه‌های زیادی وجود دارد تا شما یک خداحافظی خوب و یک شروع موفق را برای کودک ایجاد کنید. راهنمای ما را بخوانید تا آمادگی لازم را برای روزهای اول مدرسه پیدا کنید.

اول مهر برای همه جزء خاطرات فراموش‌نشدنی است، هرچقدر هم که با گریه و ناراحتی همراه بوده باشد. اما به هر حال اولین روز مدرسه پر از تلاطم‌های عاطفی است. کوچولوی شما قرار است برای اولین بار از آغوش گرم شما دور شود و چند ساعتی از روزش را در جایی به نام مدرسه باشد. از آنجایی که ممکن است بسیاری از کودکان تجربه مهدکودک و پیش دبستانی نداشته باشند یا اگر هم داشته باشند مکلف به انجام مشق و درس و حضور مستمر نبوده‌اند، محیط مدرسه و ورود به آن می‌تواند ایجاد دلهره و اضطراب کند.

 

تعریف بدون مقایسه راهی برای مقابله با حسادت دانش آموزان

تعریف بدون مقایسه راهی برای مقابله با حسادت دانش آموزان

نویسنده: محمد جعفری

درون همه کودکان، حسادت به نوعی دیده می‌شود؛ در بعضی، از نوع حسادت خواهر برادری است و در بعضی، نمونه‌های دیگر از نوع حسادت به داشته‌های دیگر بچه‌ها و همکلاسی‌ها. دب کوهن، مدیر یک مرکز ویژه آموزش والدین می‌گوید: «حسادت يک حس طبيعي است، اما اگر فرزند شما مرتب خود را با ديگر هم سن و سال ها و همكلاسی های خود مقايسه مي كند و در محيط اطراف به دنبال كسب عزت نفس است، ممكن است به راحتی به وسيله افرادي كه در محيط اطراف او قرار دارند، تحت تاثير قرار گيرد».

ضرورت بررسی راه‌های مقابله با نگرانی شب‌های امتحان

ضرورت بررسی راه‌های مقابله با نگرانی شب‌های امتحان

نویسنده: صدیقه توانا

در کنج تنهایی‌اش آرام در گوشه ای از اتاق نشسته، اما در دلش غوغایی از شور و دلهره امتحان برپاست، نمونه سوالات امتحانی و جزوات شیمی، ریاضی، فیزیک، زیست و هندسه از جلوی چشمان خسته و نگرانش رژه می‌روند. سایه ای سنگین و سیاه از امتحان که برایش ساخته شده همچون بختک گلویش را می‌فشارد و خواب و خوراک را از او ربوده است. برنامه امتحانات پایان ترم را با ماژیک قرمز خط خطی می‌کند. زیر لب غرغر کنان از برنامه سنگین درس‌ها در شب امتحان می‌نالد. تنها آرزویش این است که هر چه زودتر ماه خرداد و فصل امتحانات تمام شود و کارنامه درخشانی که پدر و مادرش در آرزوی آن هستند را تحویل آن‌ها دهد. خدا می‌داند که اگر نتواند با معدل ۲۰ و نمرات عالی والدینش را پیش اقوام سر بلند کند چه تابستان سختی در انتظارش خواهد بود و چقدر باید سرزنش اطرافیان را متحمل شود. 

نقش معلم درتربیت کودک

نقش معلم درتربیت کودک

لیلا بخشنده ​

در کلاسی که هدف تولید علم است، دانش آموز فردی فعال در روند یادگیری می‌باشد. برای هر کودکی در هر سطحی از توانایی که باشد، چنانچه محیطی فراهم شود که راه‌های مختلفی را برای کشف و تجربه دنیا و محیط پیرامون در اختیار وی قرار دهد، فرصتی فراهم می‌شود که حتی بتواند محدودیت‌های موجود در یادگیری را تا حدی جبران کند.دانش آموزی که دارای محدودیت‌هایی در یادگیری است، هم با کودکان همسن خود مشابهت‌هایی دارد و هم تفاوت‌هایی. شباهت آن‌ها ما را به لزوم قراردادن این کودکان در محیط آموزشی عادی در کنار سایر همسالانشان سوق داده و تفاوت آن‌ها ما را به ایجاد برنامه‌هایی مناسب در کنار برنامه‌های درسی مدارس، هدایت می‌کند. اصطلاح یادگیری برای شناسایی و کمک به دانش آموزانی بیان می‌شود که به طور مداوم در امور درسی خود با شکست مواجه می‌شوند و پیشرفت تحصیلی متناسب با سطح هوشی خود ندارند. 

چگونه ترس کودکان از مدرسه را کاهش دهيم؟!

چگونه ترس کودکان از مدرسه را کاهش دهيم؟!

«نفسم داشت بند می آمد، پاهايم رمقی برای حرکت نداشت، دستانم می لرزيد، گلويم خشک شده بود، دوست داشتم به خانه بازگردم، اشک هايی که در چشمانم حلقه زده بود، جلوی ديدم را گرفته بود. سرجايم ميخ کوب شده بودم که نفر پشت سری هلم داد و گفت: برو! ترس نداره که ...!»

آنچه خوانديد ناگفته‌های يک محکوم به اعدام قبل از رفتن کنار چوبه دار نيست، بلکه خاطراتی است که اگر به سال‌های کودکی خود برگرديد، شبيه آن را بسيار پيدا می‌کنید، خاطراتی که يا برای خودتان يا برای همکلاسی‌هایتان اتفاق افتاده است. امروز روز اول مهر است، روزی که هميشه برای بسياری از دانش آموزان روز دلهره و اضطراب به حساب می‌آید. خيلی هم فرقی نمی‌کند که دختر باشند يا پسر، زرنگ باشند يا درس نخوان، سال اولی باشند يا سال آخری. البته اين دلهره و اضطراب تا جايی که به ترس و وحشت از مدرسه تبديل نشود و فرار از مدرسه را به دنبال نداشته باشد، طبيعی است ولی سوال اين جاست با فرزندانی که به شدت از مدرسه می‌ترسند، چطور بايد رفتار کنيم؟

کلاس اولی‌ها از چه می‌ترسند؟

کلاس اولی‌ها از چه می‌ترسند؟

چه کنیم تا کودک از رفتن به مدرسه، نهراسد؟

نویسنده: منیره غلامی توکلی

با شروع سال تحصیلی، فکر آمادگی برای مدرسه رفتن و مهیا کردن وسایل آموزشی اعم از کتاب، قلم و دفتر، ذهن تمام آموزگاران و دانش آموزان و والدین را به خود مشغول کرده است. کسانی که پا به کلاس‌های بالاتر می‌گذارند با ذهنی آماده از فضای مکانی که می‌خواهند به آن وارد شوند تپش قلب از سر ذوق برای دیدن دوستان دارند و صورت‌های گل انداخته از خاطراتی که یک سال تحصیلی باید آن را بسازند...اما کلاس اولی‌ها چه می‌کنند؟ 

دوست ندارم به مدرسه بروم

دوست ندارم به مدرسه بروم

نویسنده: پونه شیرازی

 
 

نوع شخصیت، عادات رفتاری و وابستگی شدید به مادر در بروز اضطراب جدایی کودک، هنگام رفتن به مدرسه موثر است. دوست ندارم به مدرسه بروم. می‌خواهم پیش مامانم بمانم. گریه می‌کنم و مقاومتی بی‌نتیجه برای وارد نشدن به محیطی که سال‌های پس از آن، زیباترین خاطرات من از تلاشی جمعی برای آموختن و شناختن دنیای اطرافم از آنجا شکل گرفت... این‌ها تصاویر حک شده آشنایی در کنج ذهن بسیاری از ماست. اضطراب جدایی، احساسی است که نزدیک به نیمی از کودکان در سنین شش تا هفت سالگی هنگام رفتن به مدرسه تجربه می‌کنند.

بچه‌هایی که وسایل خود را در مدرسه جا می‌گذارند

بچه‌هایی که وسایل خود را در مدرسه جا می‌گذارند

مترجم: محمد جعفری

اگر شما بچه‌ای دارید که نصفه‌نیمه! به خانه می‌آید و همواره شماری از وسایل شخصی خود را از جمله مداد، کیف و یا کلاه را در مدرسه جا می‌گذارد از خواندن این راهنمایی‌ها دریغ نکنید! اگرچه در بسیاری از موارد این‌ گونه سهل‌ انگاری‌ ها ضرر مالی چندانی را به همراه ندارد، اما خیلی ناامیدکننده است که مرتباً برای بچه مدرسه‌ای خود جا مدادی بخرید و یا در مدرسه پیگیر وسایل گم شده فرزند خود باشید. «گم كردن» عادتی است که به راحتی نمی‌توان آن را تغییر داد و نیازمند تمرین و حمایت است. نکات زیر را مورد توجه قرار داده و از آن‌ها استفاده کنید.

دوره ابتدایی؛ شناخت فرصت‌های مطلوب تربیتی

دوره ابتدایی؛ شناخت فرصت‌های مطلوب تربیتی

نویسنده: محمدرضا رضایی

اهمیت دوره ابتدایی در جهت رشد و شکوفایی استعداد دانش آموزان تا این اندازه اهمیت دارد که در تعریف نظام جدید آموزشی به دوره «اساس» نام گرفته است. به دلیل این اهمیت و نقشی که معلمان و مدیران این مقطع تحصیلی در رشد تربیتی و آموزشی دانش آموزان به عهده دارند تا دوره‌های تحصیلی آینده شکل بگیرد؛ لازم است کارکردهای مهم این دوره از نگاه فعالیت آموزشی و پرورشی شناخته شود تا جایگاه فعالیت مدیران و معلمان مجال بررسی پیدا کند. از جمله کارکردهای مهم این مقطع تحصیلی می‌توان به امور زیر اشاره کرد: رشد ارزش‌ها: دوره کودکی به واسطه روح مستعد و آماده فراگیر برای آموختن، زمینه ای را ایجاد می‌کند که هر فعالیتی مانند نقشی بر سنگ ماندگار باقی بماند. تحویل گرفتن روح‌های مستعد دانش آموزان در مدارس ابتدایی این فرصت طلایی را به معلمان و مدیران این مدارس می‌دهد تا بهترین بهره را برای ظهور و تجلی ارزش‌ها در کودکان بگیرند. 

انتخاب سرنوشت ساز

انتخاب سرنوشت ساز

انتخاب نوع مدرسه فرزند، همیشه از دغدغه‌های مهم والدین در آغاز سال تحصیلی است. این که کدام مدرسه بهتراست و دانش آموز در آن عاقبت به خیر می‌شود هنوز محل بحث است. خیلی‌ها می‌گویند بچه اگر درسخوان باشد در مدارس معمولی هم پیشرفت می‌کند و خودی نشان می‌دهد، اما خیلی‌ها معتقدند هر چه مدرسه کیفیت بهتری داشته باشد و بچه‌ها را بیشتر به کار بگیرد و وقتشان را بیشتر پر کند، بهتر است.

صفحه‌ها